Размер шрифта: A A A Изображения Выключить Включить Цвет сайта Ц Ц Ц Обычная версия

Последний звонок

 

 

25 мая. Торжественный день, полный особого смысла и значения. В этом учебном году в нашей школе провожали «корабль» с одним пассажиром - Мухитовой Вероникой.
Прозвучало  торжественное поздравление директора и администрации, напутствия учителей, которые за столько лет, проведенных в школе, стали почти родными, трогательная песня выпускниц начальной школы.
И вот кульминационный момент. Учащийся второго класса Глимзянов Айнур вместе с выпускницей Мухитовой Вероникой подали  последний звонок, открывая дверь не только в школу, украшенную в честь праздника, но и во взрослую жизнь. 

 

DSCN7600 DSCN7592 DSCN7588

DSCN7585  DSCN7582

Прощание с Букварем

20 мая 2016 г. в нашей школе  прошел праздник  «Прощание с Букварем».

В мероприятии принимали участие  учащиеся начальной школы. Были исполнены песни: «Чему учат в школе», «Песня о школе», «Прощай Букварь», «Ты да я да мы с тобой», первоклассники читали стихи В.Берестова «Как хорошо уметь читать!».

На праздник были приглашены гости, первоклассникам вручили  памятные сувениры об окончании 1-го класса.

В завершении праздника был «круглый стол» с чаепитием.

Мероприятие подготовила и провела учитель начальных  классов  Безрученко Е.И.

Музыкальное сопровождение подготовил учитель музыки Утемов А.Г.

 

DSCN7502DSCN7490

DSCN7493

DSCN7494

Даёшь чистый двор!

19 мая учащиеся и учителя нашей школы вышли на субботник. Каждую весну приходится немало потрудиться, чтобы навести порядок во дворе нашей школы: собрать и вывезти сухую траву, мусор, привести в порядок территорию. Субботники по уборке территории в традициях любой школы. Наша школа каждой весной одета в рабочую одежду, вооружена граблями и лопатами. Мы всегда готовы к труду.

 

В этот день коллектив школы похож на муравейник. Малыши вроде хаотично суетятся, шумят. Но после их деятельности  перед школой идеальная чистота. И работа малышам вместо игры. Скребут с удовольствием. Вряд ли дома им доверяют эту работу. А уж здесь можно проявить свои силы и способности в полной мере.

 

Старшие идут на субботник как невольники. Здесь нет восторгов, но есть чувство долга, ответственность перед коллективом. Дезертиров нет. Но многие задаются вопросами: «Когда уже домой?» Не очень-то они любят работать.

 

Рядом с учениками бок о бок трудились наши педагоги.

 

Работа проделана огромная. Как справедливы пословицы: «Один горюет, а семья воюет», «Глаза боятся, а руки делают»! Истина!

 

DSCN7519 DSCN7522 DSCN7526DSCN7528 DSCN7536 DSCN7542

DSCN7540

Репортаж и фотографии с места событий: Утемов А.Г. 

Акция "Чистое слово"

Есть слова пострашнее, чем порох,

Чем снаряд над окопными рвами

Я советую людям при ссорах

Осторожнее быть со словами.

Мир устроен на этой основе,

И достаточно, в общем, серьёзно:

О любом опрометчивом слове

Пожалеете рано иль поздно

Вы к словам проявляйте терпение,

Не берите в расчёт кривотолков.

Ведь от них остаются раненья,

Как от мелких, но острых осколков.

М. Матусовский.

На этом уроке обучающиеся узнали, как нецензурные слова влияют на здоровье человека.

Человек, как часть Космоса, живёт такой же жизнью, как и космос. Например, он является источником энергии. И слово человека – тоже энергия. И эта энергия распространяется в пространстве, Космосе. Если слово хорошее – добрыми энергиями насыщается пространство, и оно кому-то помогает. Если слово нецензурное, грязное, оно засоряет пространство. Человек может заболеть, соприкоснувшись с этой энергией.

В книге С.С. Орбелиани “Мудрость вымысла” в одной притче говорится, что охотник пригласил друга – медведя. Хозяйке не понравился дух медведя, и она об этом сказала вслух, медведь обиделся, ушёл. Прошло время, он встречает охотника и говорит: “Ударь топором по голове, чтоб рана была”. Как не отнекивался охотник, его друг настоял на своём, и охотник нанёс удар медведю, сделалась рана. Прошло время, встречает медведь охотника в лесу и говорит: “Посмотри – рана, которую нанёс ты мне, зажила, а рана от слов твоей – до сих пор саднит мне сердце”.

Самым важным и научно подтверждённым является то, что мат опасен для здоровья, он не только способствует снижению интеллекта, провоцирует преступления, создавая иллюзию вседозволенности, обворовывает нас духовно, унижает и оскорбляет, но и, впитывая в себя словесную грязь, калечит людские судьбы, приводит к раннему старению и преждевременной смерти.

Ах, как нам добрые слова нужны!

Не раз мы в этом убеждались с вами,

А может, не слова – дела важны?

Дела делами, а слова – словами.

Они живут у каждого из нас.

На дне души до времени хранимы,

Чтоб их произнести в тот самый час,

Когда они другим необходимы!

Сегодня, 12 мая на базе МОКУ «Устьевая школа» прошла акция "Чистое слово".

Библиотекарь школы Шевкун Ю.С. подготовила презентацию и выступление по теме, в ходе которых были раскрыты понятия "сквернословие", "брань", "мат"; были рассмотрены корни, от которых пошли такие выражения, а так же влияние нецензурной речи на здоровье человека.

Был оформлен стенд «Чистое слово» с высказываниями великих людей, стихами, пословицами о сквернословии, распространили памятки по теме, была проведена акция по обнаружению ошибок в тексте «Найди ошибку!», был проведен брейн-ринг «Сохрани свою речь», ребята ответили на вопросы анкеты «Сквернословие в моей жизни», приняли Закон о чистоте русской речи в школе.

Завершило акцию «Чистое слово» выступление агитбригады «Антимат», которое подготовила и провела учитель русского языка и литературы Рындина Н.Ф., где учащиеся начальных классов задорное антибранные частушки. Шестиклассники выступили со сценкой, в которой высмеяли любителей «современных, модных» оборотов речи, засоряющих мой родной язык. Обличительное, четкое и яркое выступление старшеклассников подвело итог проделанной работы, обратившись ко всем присутствующим.

Давайте каждый клятвенно решим

Из русской речи брань искоренить.

И если все мы захотим,

Тогда легко нам будет победить!

И действительно, все присутствующие дали клятву беречь, любить, ценить русский язык.

Участники спели красивую песню и еще раз обратились к присутствующим с лозунгами: «Сквернословие речь не красит, а уродует!», «Матом ругаться – без друзей остаться!»

 

 

  DSCN7470

 DSCN7473

 

 

DSCN7474

DSCN7480DSCN7485DSCN7458

Урок Доброты

10 мая 2016 г. в нашей школе был проведен Урок Доброты, в рамках которого учащиеся познакомились с понятием "толерантность" и его историей. Они узнали с какими трудностями приходится сталкиваться людям с одновременным нарушением зрения и слуха, о способах общения с ними. Кроме того, учащиеся посмотрели документальный фильм "Слово на ладони" и социальный ролик "Один в темноте", после чего ребятам было предложено упражнение "Пойми меня". Каждый из присутствующих ответил на вопросы теста "Толерантны ли вы?". На заключительном этапе урока силами ребят было создано "Дерево толерантности".

Урок Доброты

Девочка с Васильевского острова

Глаза девчонки семилетней,

Как два померкших огонька.

На детском личике заметней

Большая, тяжкая тоска.

Она молчит, о чем не спросишь,

Пошутишь с ней – молчит в ответ.

Как будто ей не семь, не восемь,

А много, много горьких лет.

11 мая на базе МОКУ «Устьевая школа» прошел библиотечный урок на тему: «Девочка с Васильевского острова». Урок был посвящен памяти Тани Савичевой и всем ленинградским детям, погибшим в годы Великой Отечественной войны.

Цели урока:

  • 1познакомить детей с жизнью ленинградской девочки-блокадницы Тани Савичевой;
  • 1рассказать о жестоких фактах того горя, что приносит в жизнь людей война.

Дети войны – мальчики и девочки – их жизнь могла и должна была быть другой, наполненной беззаботным, веселым временем. Но Великая Отечественная война перечеркнула все, принесла им страдания, слезы, лишения. 22 июня 1941 года – этот день не забыть ни взрослым, ни детям. В едином порыве все встали на защиту своей Родины.

Самый короткий дневник,

Сил не хватило длиннее…

Кажется, это тот миг,

Что уж не будет больнее.

Страшную сущность войны

Кто нам поведал короче

В те Ленинградские дни,

В те Ленинградские ночи?!

Самый короткий дневник.

Нужен ли, впрочем, длиннее?

Этот отчаянный крик

Всех рассуждений сильнее!

Дневник Тани… в виде маленькой записной книжки с алфавитом «а, б, в…». Что же писала в своей записной книжке маленькая девочка из блокадного города? Детская рука, теряющая силы от голода, писала неровно, скупо. Хрупкая душа, пораженная невыносимыми страданиями, была уже не способна на живые эмоции. Таня все чаще открывала свою записную книжку и просто фиксировала реальные факты своего бытия – трагические «визиты смерти» в родной дом. И когда читаешь это, цепенеешь.

Вспомнили и пионеров, Героев Советского Союза Леонида Голикова, Валентина Котика, Марата Казея. Была представлена выставка фотографий детей-войны. Ребятам была показана презентация о Тане Савичевой, ее семье, жизни, и смерти…

Ребята настолько проникли в тему урока, что как будто прожили жизнь детей-войны, слушая рассказ библиотекаря, и переводя глаза на фото этих бедных детей…

DSCN7457

DSCN7456