Не забывайте, люди, помните!

Дата 27 января навсегда вписана в историю нашей страны, в историю всего мира. В этот день мы вспоминаем о страшных, трагических событиях, которые заняли своё место в душах народов, в этой великой и безальтернативной Книге Памяти.

27 января ежегодно отмечается День воинской славы России - окончание одного из самых жестоких противостояний у северной столицы нашего государства. О том, что происходило в городе в это время – с его жителями, улицами, историей – сняты десятки документальных и художественных фильмов, написаны книги. Несмотря на то, что Ленинград не был сдан врагу, победа над неприятелем досталась ему слишком дорогой ценой – официально около семисот тысяч его жителей погибли от обстрелов, голода и болезней. В память о мужестве и самоотверженности защитников города, стойкости его жителей учреждён этот День воинской славы России.

27 января — особая дата в истории нашей страны. 75 лет назад, 27 января 1944 года была прорвана блокада Ленинграда, которая продолжалась 872 долгих дня и ночи.

27 января – это ещё и Международный день памяти жертв Холокоста. В этот день весь цивилизованный мир склоняет голову перед жертвами варварских акций нацистов, ставших трагическим прологом Холокоста. На основании плана воспитательной работы школы и календаря знаменательных дат РФ с 21 по 28 января 2019 года в школе проведена неделя, посвящённая Международному дню памяти жертв Холокоста и 75-й годовщине снятия блокады с Ленинграда.

Целью проведённых мероприятий было:

- понимание учащимися трагического события Второй мировой войны, вошедшее в историю под названиями Холокост и Блокада Ленинграда;

- усвоение уроков Холокоста для воспитания толерантного сознания учащимися.

Учителем истории Бектимировой А.Г. был оформлен стенд с кадрами из жизни блокадного Ленинграда и Освенцима.

Мероприятия начались с тематического урока «Что должен каждый знать о Холокосте», который провёл для учащихся 5-8 классов заместитель директора по УВР Утемов А.Г. Тема достаточно сложная, особенно – в интерпретации для детей такого возраста. Что должен каждый знать о Холокосте? Вместе с учащимися пришли к выводу о том, что правда о Холокосте – очень страшная, урок был дан человечеству – жестокий. И в силах каждого из нас сделать так, чтобы ничего подобного не повторилось. Для этого нужно как минимум помнить о прошлом.

Тема Холокоста продолжена на уроке литературы в 9 классе, который был озаглавлен «Художественное осмысление Холокоста». Учащиеся проанализировали отрывки из романа Василия Гроссмана «Жизнь и судьба», в котором автор рассказал о военвраче Софье Левинтон, вместе с малышом Давидом и сотнями других узников гибнущей в газовой камере. Уделили внимание фрагментам из дневника Анны Франк, которая родилась в семье немецких евреев. Её семья перебралась в Амстердам, где Анна вынуждена была скрываться, но с 1942 по 1944 год вела дневник, в котором рассказала о днях, «когда пришёл конец хорошим временам». Сама Анна умерла в концлагере Берген-Бельзен в 1945 году, а дневник её сохранился и был издан в 1947 году. Позднее он был переведён на 67 языков мира.

В результате этой сложной работы учащиеся пришли к выводу о том, что Человечное всегда входило в жизнь с трудом и кровью. Насилие, меняя маски, остаётся главной частью человеческих взаимоотношений. История проходит через Дом души человека, через его Личность, Сознание, Семью, Судьбу. Они увидели пути, которыми шли люди, пережившие Холокост, спорили о красоте и подлости, о долге и страхе. И главный вывод: «Если мы будем чаще об этом задумываться, то есть надежда на то, что сохранится любовь, интерес к судьбе чужого человека, появится тяга к другим, к Свободе, к Миру, к Добру, к Человечности».

Тема концлагерей была продолжена на открытом уроке «Почему 27 января? Освобождение Освенцима советскими войсками», подготовленным учителем истории Бектимировой А.Г. для учащихся 5-9 классов. Живой, эмоциональный рассказ историка подкреплён стихотворениями, которые подготовили и прочитали учащиеся.

Классные руководители 5-9 классов провели классные часы, где рассказали о том, как жилось в гетто.

28 января в школе прошла линейка, посвящённая 75-й годовщине снятия блокады с Ленинграда. Учащиеся 9 класса вместе с учителем литературы Утемовым А.Г. представили литературно-музыкальную композицию, в которой звучали стихотворения Виктора Михайловича Щёголева «Память» и «Не забывайте, люди, помните!» и Утемова А.Г. «Блокадному Ленинграду Посвящается» («Они иначе не могли…»). Пронзительность истории, торжественность момента освобождения, радость ленинградцев от закончившейся, наконец, блокады, на которую совершенно не осталось сил – вот посылы, которые участники композиции постарались донести до зрителей.

Впечатления учащихся усилились после просмотра 29 января фрагментов ил фильма «Ладога». Эпизоды с замёрзшим воробьём, путь эвакуации по «Дороге жизни»… В обсуждении кадров потом было замечено, что «та жестокость ничем не оправдана».

И хочется, цитируя Виктора Михайловича Щёголева, крикнуть всем громко-громко, чтобы каждый услышал: «Не забывайте, люди, помните!..»

Заместитель директора по УВР

МОКУ «Устьевая школа»

А.Г. Утемов