Смех и слезы, радость и печаль

За полгода довелось нам испытать.

Но стараний наших нам не жаль –

Книги нам легко теперь читать!

Для первоклассников праздник – это важно! К празднику "Прощание с Азбукой", который состоялся 20 марта, первоклассники готовились почти весь учебный год. Зал  оформили буквами, которые сделали сами учащиеся.

Это был особый праздник, который дети ждали с нетерпением, ведь для них очень важно показать, что они умеют, доказать, что они настоящие первоклассники. Ребята разучивали стихи, учили песни, готовили оформление для зала.

На праздник  пришли сказочные герои Ошибка, Помарка, Лень, которые захватили  Азбуку, чтобы первоклассники не смогли с ней попрощаться, и заставила ребят выполнять  сложные задания. Дети справились со всеми заданиями, и они отпустили Азбуку.

Азбука поздравила детей с праздником,  поиграла с детьми в разные игры.

В конце праздника Азбука дала напутствие первоклассникам, и подарила книгу «Литературное чтение».

Родители, которые пришли поддержать своих детей, уходили в приподнятом настроениии, увидев как как повзрослели их малыши и чему научились за этот период.

Подтянуться 30 раз? Легко! Отжаться? Тоже без проблем! Наши школьники, как и положено сильной половине человечества, оказались готовы к любым испытаниям, которые в преддверии 23 февраля проводились в школе. Ребята участвовали в спортивном конкурсе «А ну-ка, парни», где нужно было проявить не только ловкость и рвение к победе, но и выдержку, силу воли.

В первой части праздника пятиклассники показали  интересную сценку, и закончили свое выступление песней.

Во второй части мероприятия будущим защитникам Отечества предстояло пройти испытания : попасть мячом в баскетбольное кольцо, отжаться кто больше, так же были вопросы на сообразительность и знания истории праздника, чистка картофеля и т.д.

Ребята показали приемы неполной сборки и разборки автомата Калашникова и дали самим младшим ребятам попрактиковаться. К слову, настоящие профи, с таким заданием справляются за 15 секунд.

С 5 по 13 февраля воспитателем группы продленного дня был организован конкурс рисунков среди учащихся 1 – 4 классов на тему «Помощники при сражениях». Обучающиеся принялись за выполнение рисунков с воодушевлением. Были изображены и наземный, и воздушный, и водный транспорт, который применялся в годы войны. Участие в конкурсе рисунков вызвал большой интерес, получились очень интересные работы.

           27 февраля 2015 г. в Устьевой школе прошло внеклассное мероприятие, театрализованное представление по русской народной сказке «Теремок» на английском языке (A little house in the forest). 

          Учащиеся 2-5 классов разыграли кукольное представление, используя самодельные пальчиковые игрушки, героев сказки.  В игровом процессе ученики познакомились с новой лексикой, а также повторили и закрепили уже имеющиеся знания на английском языке.

         Дети очень активно и с большим интересом  принимают  участие и в подготовке к представлению, и в самой игре, а самое главное, с интересом  изучают английский язык.

10 февраля 2015 года в нашей школе произошло значительное событие: мы присоединились к Всероссийскому конкурсу чтецов «Живая классика», который удачно стартовал в России в 2011 году. Этот конкурс стал своеобразным открытием Года литературы в нашей школе.

Присутствующие, а именно: конкурсанты, члены жюри, учителя, классные руководители,  учащиеся других классов, родители – узнали историю конкурса «Живая классика», его цели, получили ответ на вопрос, почему именно 11-12-летние школьники (а теперь уже и 13-летние) стали его участниками. Дело в том, что исследования показали, что большее число читателей приобщается к серьезному и систематическому чтению именно в этом возрасте.

Принять участие в конкурсе было предложено всем 6-7 – классникам, а их всего, правда, 8 человек, из них 7 мальчиков и одна девочка. И все они изъявили желание попробовать свои силы в чтении прозы наизусть.

На подбор текстов, индивидуальные репетиции ушло более месяца. Тексты, разумеется, держались в секрете. На репетициях ребята не сталкивались, поэтому эффект новизны присутствовал в конкурсе.

Мнение было единодушным: все молодцы, все постарались, каждый из чтецов был по-своему оригинален и неповторим.

Конкурс помог многим увидеть участников такими, каких их еще не знали.

Участники читали военную прозу Булата Окуджавы, отрывки из «Сына полка» В.П.Катаева,  А.Н.Толстого «Русский характер».

А.П.Чехов был представлен юмористическим рассказом «С женой поссорился», интересно прозвучала сказка Г.Х.Андерсена «Сердечное горе». Не обошлись на конкурсе без произведения Э.Н.Успенского «Карманная собачка Баскервилей». Открытием для присутствующих стала проза Михаила Худякова и Зинаиды Борисовны Ауэрбах.

Выступлению каждого конкурсанта предшествовал мой комментарий с показом слайдов, что несколько расширило представление присутствующих о художественной литературе: ее тематическом и жанровом своеобразии, неповторимым мастерством писателей.

Взрослые и дети соприкасались с лучшим, что есть в нашей жизни – Литературой.

1место – Долматов Антон, 2 место – Дубиков Василий, 3 место разделили Стеблевская Снежана и Третьяков Кирилл!

В феврале в МКОУ «Устьевая школа основного общего образования» прошел библиотечный урок на тему: "Ты в нашем сердце, Сталинград…", который провела библиотекарь школы Шевкун Ю.С. для учащихся 5 класса.

02 февраля 2013 г.- знаменательная дата в истории России, а в особенности Волгоградской области – 70 лет разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. Битве, которая продолжалась 200 дней и ночей и положила начало коренному перелому в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Учащиеся узнали, что это была победа не только армии, но и всего советского народа в результате несгибаемой стойкости, мужества и массового героизма на фронте и в тылу. С тех пор слово «Сталинград» вошло во все языки мира и стало общепризнанным символом героизма, стойкости духа и любви к своему Отечеству.

Ребята были впечатлены рассказом о ходе Сталинградской битвы и о подвигах советских солдат и офицеров, стоявших насмерть двести огненных дней и ночей. 

5 февраля 2014 года в МКОУ "Устьевая школа" состоялось обсуждение проекта «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации до 2025 года». В обсуждении данного проекта приняли участие педагогический коллектив школы, представители родительского комитета и администрации сельского поселения. Администрацией школы был приглашен главный редактор газеты «Соболевские вести» Севостьянов А.В. В ходе обсуждения Стратегии педагогами школы была высказана мысль, что основные направления развития воспитания в той или иной степени уже реализуются в школах.

В целом, Стратегия была поддержана всеми участниками обсуждения.

27января в МКОУ «Устьевая школа основного общего образования» прошел библиотечный урок на тему: "900 дней жизни и смерти", который провела библиотекарь Шевкун Ю.С. для учащихся младших классов. Целью урока было создание целостного представления о днях блокады Ленинграда, используя, как исторические факты и фотографии военных лет, так и воспоминания очевидцев тех дней. Были показаны фотографии блокадного Ленинграда и нынешнего Санкт-Петербурга.

Шевкун Ю.С. рассказала, что блокада Ленинграда - это неслыханное испытание людей на человечность, достоинство, любовь к близким, сострадание, сердечность. Эти испытания были ежедневными, страшными, потому что голод представить вообще невозможно, не пережив его...

Учащиеся узнали много подробностей о блокадном Ленинграде. 900 дней находился Ленинград во вражеской осаде, и каждый из этих дней был подвигом бессмертной стойкости всех его жителей. Самым тяжелым, самым страшным периодом была первая Блокадная зима 1941-1942г.г., унесшая сотни тысяч жизней Ленинградцев. В январе 1944 года блокада была снята полностью. В результате мощного наступления Красной Армии немецкие войска были отброшены от Ленинграда на расстояние 60-100 км. За годы блокады погибло, по разным данным, от 400 тыс. до 1.5 млн. человек. Так, на Нюрнбергском процессе фигурировало число 632 тысячи человек. Только 3% из них погибли от бомбежек и артобстрелов, остальные 97% умерли от голода.

 Фашистами предполагалось окружить город тесным кольцом и путем обстрела из артиллерии всех калибров и беспрерывной бомбежки с воздуха сравнять его с землей.

«Если вследствие создавшегося в городе положения будут заявлены просьбы о сдаче, они будут отвергнуты, так как проблемы, связанные с пребыванием в городе населения и его продовольственным снабжением, не могут и не должны нами решаться. В этой войне  мы не заинтересованы в сохранении хотя бы части населения», - таков был план захватчиков. Выступая в Мюнхене 08.11.1941 г. Гитлер заявил: «Ленинграду рассчитывать не на что. Он падет рано или поздно. Кольцо блокады не разорвать никому. Ленинграду суждено погибнуть от голода».

Птицы смерти в зените стоят.

Кто идет выручать Ленинград?

Не шумите вокруг - он дышит.

Он живой еще, он все слышит:

Как на влажном балтийском дне

Сыновья его стонут во сне,

Как из недр его вопли: «Хлеба!»

До седьмого доходят неба...

Но безжалостна эта твердь.

И глядит из всех окон - смерть.

И стоит везде на часах

И уйти не пускает страх.

В январе 1944 года блокада была полностью снята. В результате мощного наступления Красной Армии немецкие войска были отброшены от Ленинграда на расстояние 60-100 км и, через 872 дня после начала, блокада закончилась.

За годы блокады погибло, по разным данным, от 400 тыс. до 1,5 млн ленинградцев. Так, на Нюрнбергском процессе фигурировало число 632 тысячи человек. Только 3% из них погибли от бомбежек и артобстрелов, остальные 97% умерли от голода.

27 января 1944 года

И в ночи январской безветренной,

Сам, дивясь небывалой судьбе,

Возвращенный из смертной бездны,

Ленинград салютует себе.

23 января 2015 года Устьевая школа принимала Знамя Победы – знамя, водружённое около трёх часов утра 1 мая 1945 года в Берлине над Рейхстагом и являющееся символом Победы Советского Союза в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

В этой страшной и кровопролитной войне А. Гитлер поставил перед своими войсками задачу: уничтожить русскую нацию и стереть с лица земли нашу страну. Но благодаря мужеству, героизму и отваге советского народа враг оказался повержен. Водружённое над Рейхстагом Знамя является уникальной исторической реликвией и хранится в Центральном музее Вооружённых Сил. По школам России путешествует его копия, но, тем не менее, в ней чувствуется дух героев, дух победителей. Об этом говорили гости Устьевой школы: Председатель Думы Соболевского муниципального района А.П. Трошин и заместитель главы Соболевского муниципального района Т.А. Данилина. От лица школы Знамя Победы принимал учащийся 7 класса Третьяков Кирилл. По окончанию торжественной линейки была сделана общая фотография, которая увековечит это знаменательное событие в жизни Устьевой школы.

27 января 2015 года в Устьевой школе прошло внеклассное мероприятие для учащихся 5-9-х классов «Жизнь блокадного Ленинграда». В годовщину окончательного снятия блокады с города особенно важно вспоминать о тех страшных испытаниях, которые выпали на долю ленинградцев. 871 день плотное фашистское кольцо окружало «Город Ленина», лишь малую часть по Ладожскому озеру немцам не удалось взять под свой контроль. Но и эта «Дорога Жизни» постоянно обстреливалась вражескими войсками. Тяжёлые потери понёс город. Но, несмотря на все испытания: на голод и холод, на каждый день встречающуюся смерть, уносящую с собой сотни и тысячи жизней, дух ленинградцев не сломился. Город выстоял, врагу не сдался.

Учитель истории Утемов А.Г. и учащийся 7 класса Денис Вертиков подготовили композицию, задачей которой было рассказать зрителям об этих страшных днях, о том, как выживал блокадный Ленинград. Говорили о блокадных пайках, о метрономе, с помощью которого ленинградцев оповещали о воздушной тревоге, читали дневник Тани Савичевой и записи Елены Скрябиной… Библиотекарь села Устьевое Насретдинова Ч.И. подготовила книжную выставку, которая была продемонстрирована учащимся.

По отзывам самих же учащихся мероприятие прошло интересно, информативно, волнительно… Да и как не волноваться, когда вспоминаешь такое…