Размер шрифта: A A A Изображения Выключить Включить Цвет сайта Ц Ц Ц Обычная версия

С Днем Рождения, дорогая школа!

 

  • 10 октября Устьевая школа отметила свой пятьдесят пятый День Рождения. Немногочисленные гости, прибывшие, чтобы поздравить коллектив школы с этим знаменательным событием, быстро прониклись дружественной, почти семейной атмосферой, которая постоянно царит в стенах школы. По верному замечанию одного из гостей, «когда вся школа поёт – это непередаваемое ощущение», ведь люди поют тогда, когда они счастливы. В этот вечер пела вся школа: и учащиеся, и учителя, и даже гости. Пели дружно, шутки не смолкали весь вечер.
  • В этот вечер было сказано немало тёплых слов, вручено немало грамот и подарков, специальными благодарственными письмами были отмечены педагоги и работники школы, отдавшие школе много лет, сил и времени. «Тот, кто школу и детишек не полюбит, тот не будет счастлив никогда» - такими словами закончили своё выступление педагоги школы. Знаменательным событием в жизни школы стало первое исполнение «Гимна Устьевой школы», который прозвучал торжественно, ярко, тепло.
  • Устьевая школа отметила очередной юбилей. И пусть немножко грустно, ведь перевёрнута ещё одна страница в нашей жизни. Но хочется верить, что впереди будет ещё много ярких, запоминающихся страниц. С Днём Рождения, Устьевая школа! 

    С Днем Рождения, дорогая школа!

    С Днем Рождения, дорогая школа!

  • На фото: 1. Учащиеся исполняют Гимн Устьевой школы. 2. Глава администрации Устьевого сельского поселения Третьякова С.В. поздравляет директора МКОУ «Устьевая школа» Валентину Анатольевну Белик. 

    С Днем Рождения, дорогая школа!

    С Днем Рождения, дорогая школа!

  • На фото: Поют учащиеся и учителя. 

 

7 марта - Праздник «А ну-ка, девочки!»

7 марта в школе был проведен праздник под названием «А ну-ка, девочки!». Он начался с презентации, посвященной мамам, бабушкам, всем женщинам и девочкам. Затем прозвучали стихи в исполнении учащихся начальных классов, мальчики 6 класса исполнили частушки. В продолжение праздника силами учащихся была сыграна небольшая инсценировка «Материнское сердце». И, наконец, девочки (а их у нас всего 6) соревновались в разных конкурсах: «Собери цветы», «Выбери свое будущее», «Как сварить борщ», «Собери рассыпанные бусы» и много других. Звучали песни, шутки. Гости и учащиеся покидали школу в приподнятом настроении!

23 февраля - День защитника Отечества

Главное, ребята, сердцем не стареть…

В нашей школе, где мальчишеский состав преобладает, любят и ждут День защитника Отечества. В течение двух недель, предшествующих празднику, мы провели несколько мероприятий.

Первым был общешкольный классный час «Есть такая профессия – Родину защищать!». Посмотрели презентацию, из которой ребята узнали историю нашей Армии, ее достижения и увидели, чем живет она сегодня, как и чем вооружена. Провели интересную викторину «Послужу России!». Посмотрели фотомонтаж «Армейский юмор!».

Содержательно – соревновательным, импульсивным получился спортивный праздник «Честь имею!», который сопровождался ярким комментарием учителя физкультуры Тарасовым И.А., офицером запаса.

Завершилось все сюрпризом для мальчишек – их поздравляли девочки, юморно и трогательно. Поздравление плавно перешло в конкурсную программу «Фабрика солдат». Нашим будущим защитникам пришлось пережить и мозговой штурм, и конкурсы на знание воинских званий, родов войск, боевой техники. Пришлось продемонстрировать свои трудовые навыки, смекалку, выдержку. Они пели, выступали с лентами в роли девочек – гимнасток. И под занавес прозвучала песня, сложенная коллективно мальчишками:

Главное, ребята, сердцем не стареть,

Хорошо учиться и везде поспеть,

А придет время Родине служить,

С достоинством и честью ее защитить!

17 марта - Общешкольный час общения «Терроризм: его истоки и последствия»

Терроризму и экстремизму – наше нет

Актуальность сложившейся ситуации в Украине (а в нашем селе есть семьи оттуда, многие имеют там родственников, друзей, знакомых, о чем осведомлены и учащиеся нашей школы), бурные обсуждения известных проблем Украины во взрослой среде привели к мысли разработать ряд мероприятий с целью извлечения определенных уроков, учитывая, безусловно, возрастные особенности детей.

Первое мероприятие состоялось уже 17 марта. Это был общешкольный час общения «Терроризм: его истоки и последствия» с презентацией:

  •       Суть терроризма, его истоки и цели;
  •       Психологический портрет террориста;
  •       Причины роста терроризма в России, примеры террористических актов;
  •       Женский терроризм, истории судеб маленьких экстремисток: кто и почему делает их такими.

Ребята не остались равнодушными: выслушав информацию, сопровождаемую яркой презентацией, задавали много вопросов, обсуждали, спорили, высказывали свои предположения.

Заинтересовались цепочкой «факт – спортивный болельщик – экстремист», которая сопровождалась видеороликом.

Учащиеся получили памятки на предмет поведения в ситуации террористического акта.

11 апреля - День здоровья

День здоровья

С древнейших времен физической культуре и спорту люди придавали большое значение в укреплении здоровья, в воспитании и всестороннем развитии личности. Регулярные занятия спортом повышают уверенность в себе, укрепляется сила воли, что помогает достигать поставленные жизненные цели. Занимаясь физкультурой и спортом, каждый из нас познает свои возможности и учится их совершенствовать.

11 апреля в нашей школе состоялся спортивный праздник «День здоровья». В его теоретической части Горбачева Татьяна, Алексеев Владимир, Киселева Александра и Сидоренко Данил рассказали о пагубных привычках и какой вред они наносят здоровью. После чего учитель физкультуры Тарасов И.А. ознакомил учащихся с правовыми нормами по борьбе с ПАВ. Затем состоялось построение команд, приветствие и начались спортивные эстафеты, каждая из которых сопровождалась комментарием о здоровом образе жизни. Финалом спортивных соревнования была игра в баскетбол между учащимися 4 и 6 классов.

В завершение Дня здоровья работники столовой угостили всех сладкими пирогами.

Очень хочется, чтобы ступая по жизни, мы все могли четко ориентироваться в том, что необходимо и полезно для здоровья, а что является его коварным разрушителем.

22 апреля – День Земли

22 апреля – День рождения Земли

Своеобразным итогом в ряду мероприятий, проводимых в школе в течение апреля и посвященных проблемам экологии окружающей среды, стал День Земли.

Здесь знает каждый, ты и я!

Природу обижать нельзя!

Так скажем дружно раз, два, три,

Откроем праздник – День Земли! – так мы начали его.

По ходу презентации шел разговор о том, что о Земле говорят все, но для каждого она своя, каждый видит и понимает её по-своему. Для космонавтов среди звезд и созвездий она – планета. Для моряка она – родной берег. Для солдата – образ Родины, та ценность, которую защищает. Для хлебопашца Земля – это то, во что он вкладывает свой пот и свою любовь.

Пришли к выводу, что Земля – мать всех поколений. Это – наш общий дом и в нем должен быть порядок.

Интересным был для ребят рассказ об истории праздника День Земли. Но это не только праздник чистой Воды, Воздуха, Земли, но это и напоминание о страшных экологический катастрофах, день, когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать в решении экологических проблем, поборов равнодушие в себе. Поэтому как призыв звучали слова, обращенные к каждому жителю планеты Земля:

Береги свою планету,

Ведь другой на свете нету!

Аплодисментами отблагодарили присутствующие учащихся начальных классов, инсценировавших экологическую сказку «Колобок». Озорно и здоров прозвучали на эту же тему частушки, высмеивающие негативное отношение к природе:

Любят праздники в народе,

На гулянье в лес идут –

После праздника большого

В лесу травы не растут.

Кучи мусора, бутылки –

Здесь резвилась детвора.

Отдыхала тут ватага

Из соседнего села.

Ребята пели и о том, что

Педагоги нашей школы

Убедить хотят ребят

Вспомнить истину простую:

Чисто там, где не сорят!

А в конце призвали всех присутствующих:

Без природы в мире людям

Даже дня прожить нельзя!

Так сажайте-ка повсюду

Вы растения, друзья!

Все включились в игру «Если я приду в лесок». Потом был проведен «Конкурс Всезнаек». Наконец, надо было разгадать некоторые тайны природы.

Закончилось мероприятие рефлексией. На школьной доске была нарисована Земля, ребятам были розданы человеческие фигурки из бумаги. На лице каждого человечка надо было изобразить своё настроение, с которым он уйдет с праздника. С другой стороны фигурки надо было написать качества человека, который достоин жить на нашей прекрасной планете Земля.

Когда фигурки были прикреплены магнитами на доске (на земной шаре), получилось ярко, празднично, весело и трогательно.

Ребята дружно прочитали слова, которые были записаны на одном из плакатов, прозвучавшие как клятва:

Мы любим природу, а значит Отчизну.

И той и другой мы обязаны жизнью.

Природы от Родины не отделить,

Их невозможно отдельно любить!

В конце праздника прозвучали песни в исполнении всей школы.

Как мы стали на тропу добра

Как мы стали на тропу добра

Идея «повозиться» с дошкольниками села периодически возникала в сознании, но всё как-то «руки не доходили», а точнее, другие мероприятия, дела разного масштаба не давали ей осуществляться.

Но тут случилась акция добрых дел. Учитель начальных классов Фомина К.С. провела со своими ребятами ряд мероприятий, коллективно они оформили красивый плакат «Дорогою добра», а я уже подхватила их, предложив от слов перейти к делу: сделать праздник для ребятишек детского сада, пригласив их в нашу школу.

Пришлось сценарий праздника, посвященного Дню Земли, переделывать под дошколят, обыграть каждый момент, каждый шаг. На первое место выдвинулась наглядность. Самый большой глобус перекочевал ко мне в класс из кабинета географии, сверху на нем красовался венок из ярких цветов: неудивительно, ведь наша Земля – именинница!!!

«Родилась» и новая презентация, выстроенная ярко, запоминающе и доступно (от дерущихся зайцев до грациозно плавающих лебедей, от удирающих от матухи медвежат до – плачущей нерпы, фотография которой потрясла).

Слайды презентации сопровождались красивыми стихами.

Это пришлось объяснять ребятам, переходя к слайдам об экологических катастрофах. И тогда на столе появился другой глобус, но на нем были какие-то черные пятна, огрызки яблок, обертки конфет, пачки сигарет, окурки, стекло, пакеты… (все это сделали ребята начальных классов). Дошколятам пришлось задуматься и высказаться, поделиться своими наблюдениями, мыслями и сделать самостоятельно вывод о том, на какой планете лучше жить и что для того должен сделать каждый землянин.

Потом наши гости с интересом смотрели экологическую сказку, дружно аплодировали частушкам. Потом пели и играли.

В конце, взявшись за руки и встав в круг, они говорили слова благодарности Земле-матушке.

Выводы, наблюдения…

Ребят начальных классов объединило общее дело, они проявили смекалку и находчивость, были очень артистичны. Оказались внимательными, гостеприимными и заботливыми. Они почувствовали себя взрослее, самостоятельнее: теперь их никто не опекал, наоборот, они заботились о других. Отсюда желание еще что-нибудь сделать для дошколят.

Нашим же гостям, которые шли в неизвестность, все было открытием. Они увидели, как много могут те, кто вчера-позавчера был таким же дошкольником как они сейчас, как много они умеют и знают теперь. Поэтому на мой вопрос, хотят ли они учиться в нашей школе, получила положительный ответ.

Учитель русского языка и литературы

Рындина Н.Ф.

17 апреля - Брифинг «Сохраним природу, сохраним жизнь»

Сохраним природу

17 апреля 2014 года состоялся брифинг на тему «Сохраним природу, сохраним жизнь». В нем приняли участие обучающиеся 1-8 классов. Ребята рассказали об экологической обстановке от имени эколога, врача, экономиста и представителя местной администрации. Их рассказы сопровождались презентациями, показавшими серьезность экологической ситуации в стране и мире. Дети отвечали на вопросы, оценивая глобальные проблемы.

«Книжкина неделя»

«Книжкина неделя»

С 24 по 28 марта в школе прошла неделя детской книги, целью которой являлось поощрение читающих и эрудированных учащихся, создание условий для развития и реализации творческих и личностных способностей ребёнка, приобщение к чтению разных жанров художественной литературы.

Неделя проводилась МКОУ «Устьевая школа» совместно с библиотекой с. Устьевое (библиотекарь Насретдинова Ч.И.).

В школе был оформлен стенд «Книжкина неделя», с помощью которого ребята могли ознакомиться с планом работы на неделю.

За этот период были проведены следующие мероприятия:

«Здравствуй, Книжкина неделя». Открытие недели детской книги, по сложившейся традиции проводит библиотекарь, детям рассказывают о том, когда праздник детской книги состоялся в первый раз. Впервые в стране праздник детской книги прошел в далеком 1943 году в Москве и продлился он всего один день. Но полюбившийся детворе Москвы и Ленинграда праздник книги в следующем году отмечался уже всю неделю, поскольку одного дня для него было уже мало и, что немаловажно, отмечался он уже не в одном городе, а по всей стране.

Затем на библиотечных уроках: «Пусть нам не прожить без Интернета, но любим мы читать журналы и газеты!», «Страна Журналия» учащиеся знакомились с различными периодическими изданиями. Для школьников .проведена беседа ,посвященная 90 летнему юбилею журнала Мурзилка. Ребята познакомились с журналами прошлых лет, а после этого каждый принял участие в творческой работе «Мой Мурзилка».

«Книжкина неделя»

Был проведен Брейн-ринг «Защитим нашу планету», в котором ребята приняли активное участие.

Ребята с интересом слушали, потом активно обсуждали беседу «Агрессия и жестокость детей и подростков» с презентацией.

Очень интересно прошла литературная игра «Сказка-оригами про крестьянина» в процессе которой ребята из одного листа бумаги, поочередно, изготовили десять различных поделок.

Наряду с веселыми и развлекательными мероприятиями была проведена беседа с презентацией «Тыл в годы Великой Отечественной войны и участие в нем детей!»

Проводились различные конкурсы и викторины по сказкам.

Был проведен конкурс на лучшего снеговика.

28 марта - закрытие Книжкиной недели.

Была проведена викторина «Народные сказки».

Ребятам были вручены Дипломы и грамоты, сладкие призы и завершилась неделя дружным чаепитием.

«Книжкина неделя»

Библиотекарь МКОУ «Устьевая школа» Трапезникова Л.Н.

План проведения праздника «И у книг бывают именины» - plan_kn.pdf


Назад Вперед
Наверх